Publications
-
LitEd: Fagspesifikk literacy i lærerutdannningen – et tverrfaglig intervensjonsstudium
-
Mindfulness og yoga som vestens nye religion eller en evidensbasert terapeutisk tilnærming?
-
KRLE-FAGETS MULIGHETER TIL Å FREMME FORSTÅELSE FOR BÆREKRAFTIG UTVIKLING
-
Transition Process in the Norwegian national curriculum of RE. From knowing about to having attitudes towards religious diversity?
-
Exploring religion and worldview literacy in the Norwegian RE curriculum through the lens of previous research
Laster...