Stipendiat

Espen Søreide Dyngeland

Arbeids- og kompetanseområde

Jeg er utdannet lærer med master i kroppsøving. Mitt doktorgradsprosjekt består av fenomenologisk-inspirerte analyser av kroppslige fenomener, med mål om å synliggjøre kroppslighet i utdanningskontekster.

Tidligere arbeidet i PioneerED og Senter for Fysisk Aktiv Læring (SEFAL).

 

Publikasjonar

  • Facilitating agency in Norwegian pupils struggling to stay in school—An alternative approach to emancipatory education

    Tokheim, Ivan, Jobst, Solvejg, Dyngeland, Espen Søreide, Kråkenes, Maria Sundfør, Skrobanek, Jan (2024)
  • Empowering Youth: Transformative Education for Inclusion in Norway

    Dyngeland, Espen Søreide, bruvik, kenneth (2024)
  • Positiv diskriminering i en skole for alle

    Dyngeland, Espen Søreide, Tokheim, Ivan, Kråkenes, Maria Sundfør, Jobst, Solvejg, Skrobanek, Jan (2023)
  • Senter for fysisk aktiv læring: Sluttrapport 2018-2023

    Mandelid, Mathias Brekke, Dyngeland, Espen Søreide, Stokke, Rasmus, Wergeland, Tom Christian, Sandal, Marion Østenstad, Stein, Hege (2023)
  • Kroppslig læring i kroppsøving: En fenomenologisk inspirert operasjonalisering

    Dyngeland, Espen Søreide (2023)
  • Bodily learning in physical education

    Dyngeland, Espen Søreide (2022)