Arbeids- og kompetanseområde
Mitt arbeids-og kompetanseområde er innenfor rehabiliterende arbeid med eldre. Samspillet mellom person, aktivitet og deltakelse og miljø er fokus for min kompetanse. Aktivitet og deltakelse som mål og middel i ergoterapi er sentralt.
Aktivitet og deltakelse som mål, middel og metode
Occupational justice
Tverrprofesjonelt samarbeid i hverdagsrehabilitering
Samarbeid mellom ulike helseprofejsoner i kommunal hverdagsrehabilitering
Rehabiliering og Helsefremming
Publikasjonar
-
Speilterapi – en illusjon som kan fremme aktivitet og deltakelse? ERGOTERAPEUTERS ERFARINGER MED BRUK AV SPEILTERAPI I BEHANDLING AV FANTOMSMERTER ETTER AMPUTASJON AV OVEREKSTREMITETER
-
The jigsaw puzzle of activities for mastering daily life; service recipients and professionals’ perceptions of gains and changes attributed to reablement—A qualitative meta-synthesis
-
Ambisjoner og realiteter i kommunenes prioriteringer av helse-og omsorgstjenester - en casestudie fra tre norske kommuner
-
An exploration of evidence-based practice work files for occupational therapy students during clinical placements: a descriptive cross-sectional study
-
Betrayal of Trust? The Impact of the COVID-19 Global Pandemic on Older Persons
-
Master`s Programme in Healthy Ageing and Rehabilitation
-
Three critical decisions for designing an online Master’s program for a global audience
-
Reablement -Challenges and opportunities in education and practice
-
Ergoterapeuten som "Coach" - i lys av Modell for tilsiktet samspill (IRM)
-
Brukere og pårørende sine erfaringer med å delta i hverdagsrehabilitering.
-
The relatives`voice:how do relatives experience participation in reablemen? A qualitative study
-
A qualitative study of how the multidisciplinary team members experience their role in reablement
-
Reablement team`s roles: A qualitative study of interdisciplinary teams`experiences
-
Ergoterapeuten som "Coach" for pasientar med utmattelsessyndrom-ein kasuspresentasjon i lys av Modell for tilsikta samspel (IRM)
-
Kunnskapsbasert praksis i kliniske praksisstudier for ergoterapistudenter ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) og Høgskolen i Oslo og Akershus (HIOA)
-
The relatives`voice: How do relatives experience participation in reablement? A qualitative study
-
The reablement team`s voice:a qualitative study of how an integrated multidisciplinary team experiences participation in reablement
-
Driving-forces for home-based reablement; a qualitative study of older adults`experiences
-
The relative`s voice: How do relatives experience participation in reablement? A qualitative study
-
Hverdagsrehabilitering i Voss kommune - erfaringskonferanse og presentasjon av forskningsresultater. Intervju i Ergoterapeuten
-
Tverrfagleg praksis gjev auka innsikt 104 (3):62 65
-
Pårørendes erfaringer med hverdagsrehabilitering
-
Driving forces for home-based reablement; a qualitative study of older adults`experiences.
-
Presentasjon av forskningsresultater i forhold til pårørendes erfaringer med hverdagsrehabilitering i Voss kommune
-
Presentasjon av forskningsresultater når det gjelder eldre personers erfaringer med hverdagsrehabilitering på Voss. HIB
-
Presentasjon av forskningsresultater når det gjelder Pårørendes erfaringer med hverdagsrehabilitering på Voss. Forskningsformidling for ansatte i kommunalavdeling helse og omsorg; 2016-03-02 - 2016-03-02 HIB
-
Presentasjon av forskningsresultater når det gjelder eldre personers erfaringer med hverdagsrehabilitering på Voss. Forskningsformidling for ansatte i kommunalavdeling helse og omsorg; 2016-03-02 - 2016-03-02 HIB
-
Driving forces for home-based reablement; a qualitative study of older adults’ experiences
-
"Vi lærte av kvarandre" Erfaringar frå eit tverrprofesjonelt studentsamarbeid i praksisstudium
-
Å utforske og beskrive ansattes erfaringer med å delta i hverdagsrehabilitering, med søkelys på jobbtrivsel og rolle
-
Eldre personer sine erfaringer med deltakelse i hverdagsrehabilitering
-
Hvordan kan eldres hverdagskompetanse synliggjøres og anvendes i hverdagsrehabilitering?
-
Hverdagskompetanse -hjemmeboende eldre sin viktigste ressurs?
-
When dressing is teamwork - dresing practice after spinal cord injury
-
When dressing is teamwork - dressing practice after spinal cord injury
-
How Do Occupational Therapy Students Develop Action Competence in Activity Groups?
-
Aktivitetsbasert pedagogikk : en studie av bachelorstudenters utvikling av handlingskompetanse gjennom aktivitetsbasert pedagogikk
-
The ups and downs of social participation:experiences of wheelchair users in Norway
-
Modell for fagutvikling : To kliniske fagringer har vurdert aktuell forskning i relasjon til egen praksis
-
Kliniske fagringer for kunnskapsbasert praksis/ergoterapi - et samarbeidsprosjekt mellom Haukeland universitetssykehus, Ergoterapiavdelingen og Høgskolen i Bergen, Institutt for ergoterapi
-
The ups and downs of social participation; experiences of wheelchair users in Norway
-
The ups and downs of social participation; experiences of wheelchair users in Norway
-
Deltakelse i samfunnet - for alle! Hvordan beskriver personer med funksjonsnedsettelse begrepet deltakelse i samfunnet?
-
Deltakelse i samfunnet - for alle! Hvordan beskriver personer med funksjonsnedsettelse begrepet deltakelse i samfunnet?
-
Utforsking av begrepet deltakelse: personer med funksjonsnedsettelse sine beskrivelser av begrepet deltakelse drøftes i lys av ICF sin definisjon
-
What is participation in society? Views from people involved compared to ICF`s definition
-
Personer med funksjonsnedsettelse sine beskrivelser av begrepet deltakelse (Foredrag) Utforskning av begrepet deltakelse Personer med funksjonsnedsettelse sine beskrivelser av begrepet deltakelsedrøftes i lys av ICF sin definisjon. (Poster)
-
Bredt og nyttig om tverrfaglig rehabilitering
-
Bredt og nyttig om tverrfaglig rehabilitering
-
Integrering av kunnskapsbasert praksis ved ergoterapeututdanningen i Bergen
-
Kunnskapsbasert praksis
-
Kunnskapsbasert praksis
-
Utforskning av begrepet deltakelse i samfunnet. Personer med funksjonsnedsettelse sine beskrivelser av begrepet deltakelse i samfunnet drøftes i lys av teoretiske definisjoner av begrepet
-
Kunnskapsbasert praksis
-
Deltakelse i samfunnet - for alle! Hvordan beskriver personer med funksjonsnedsettelse begrepet deltakelse i samfunnet?
-
Hvordan beskriver personer med funksjonsnedsettelse begrepet deltakelse i samfunnet?
-
Deltakelse i samfunnet - for alle! Hvordan beskriver personer med funksjonsnedsettelse begrepet deltakelse i samfunnet?
-
Samhandling - et verktøy i omsorgsarbeid
-
Brukermedvirkning som samhandling
-
Brukermedvirkning som samhandling. En studie av hva som fremmer eller hemmer brukermedvirkning i rehabiliteringsarbeid
-
Brukermedvirkning som samhandling. En studie av hva som fremmer eller hemmer brukermedvirkning i rehabiliteringsarbeid
-
Brukermedvirkning som samhandling mellom bruker og fagperson
-
How do the client and the occupational therapist negotiate in the rehabilitation process?
-
Brukermedvirkning som samhandling. En studie av hva som fremmer eller hemmer brukermedvirkning i rehabiliteringsarbeid
-
Kvalifisering gjennom utdanning
-
Yrkesrelevant kompetanse. Kvalifisering gjennom utdanning, - 4 pilotprosjekt