Arbeids- og kompetanseområde
Jeg underviser i religion, livssyn, etikk og filosofi, samt vitenskapsfilosofi og forskningsetikk på lærerutdanningen. Mitt kompetanseområde ligger i skjæringspunktet mellom religion, filosofi og etikk. Jeg har teologisk embetseksamen fra MHS og doktorgrad i filosofi fra UiB.
Mine forskningsinteresser inkluderer tema som normative etiske teorier, interreligiøs etikk, helseetikk og bioetikk, dødshjelp og eutanasi, japansk og buddhistisk etikk, forskningsetikk, ondskapens filosofi, politisk filosofi, straffens etikk, foreldrerett og barns selvbestemmelse, forskning med barn, og Kants praktiske filosofi.
Underviser i
- Religion, livssyn, filosofi og etikk
- Vitenskapsteori og forskningsetikk
- Moralfilosofi og etikk
- Barndommens filosofi
Forskar på
- Politisk filosofi
- Rettsfilosofi
- Ondskapens filosofi
- Etikk
- Immanuel Kant
Forskargrupper
- MDIP502C, Minnekultur: politikk, kritikk og didaktikk, 24/25
- MGBKR550, KRLE 3, emne 4 - Masteroppgåve, 24/25
- MGUKR201A, KRLE 1, emne 2 - Etikk, filosofi og fagdidaktikk, 24/25
- MGUKR401, KRLE 2, emne 2 - Valgfritt tema, filosofi og læreplanarbeid, 24/25, emneansvarlig
- MGUPE201, Pedagogikk og elevkunnskap, emne 2 - Læraren og eleven i mangfaldige læringsmiljø, 24/25
- MGUPE401, Pedagogikk og elevkunnskap, emne 4 - Den forskande, nyskapande og etisk medvitne lærar, 24/25
- PHD902, Vitskapsteori, etikk og akademisk tekstarbeid, 24/25
- PHD950, Avhandling, 24/25
Publikasjonar
-
Politicization of Education. A Kantian Defence of the Right of State to Enforce and Model Public Religious Education
-
The legal framework for religious education in Norway - towards a Kantian balance between rights of state and rights of the citizen
-
Vitenskapelige forklaringer
-
Logikk og argumentasjonsteori
-
Virkelighet - forståelser av virkeligheten
Laster...
