Samskaping gjennom arbeidspraksis

Prosjektsamandrag

Eit av overordna måla med Arbeidslivsrelevansmeldinga er å styrke kvaliteten og relevansen i utdanningane gjennom betre og meir gjensidig samarbeid om samfunnets kunnskapsbehov og studentane si læring (Regjeringen, 2019). Denne studien tek utgangspunkt i introduksjonen av eit praksiselement i sosiologiutdanninga ved Høgskulen på Vestlandet og måtar samarbeid med eksterne aktørar (her mentorar på praksisplassane) bidrar til utvikling av nye former for kunnskapsproduksjon og læring i sosiologifaget.