Arbeids- og kompetanseområde
Matematikkdidaktikk
Underviser i
- Matematikkdidaktikk i barnehageutdanningen
- Matematikkdidaktikk i grunnskolelærerutdanningen
- Master
- Etter-og videreutdanningskurs
Forskar på
- Matematiske samtaler
- Regnefortellinger
- Begynneropplæring
- Matematikkvansker
Forskargrupper
- LATACME
- Barnehagens matematikk
- Forskargruppe i lese- og skrivedidaktikk
- Matematikklæring i barnehagens praksis
- MGBBNM550, Begynnaropplæring i norsk og matematikk 4 - Masteroppgåve, 24/25, emneansvarlig
- MGBMA101, Matematikk 1, emne 1 - Byrjaropplæring i matematikk, 24/25
- MGBMA201, Matematikk 1, emne 2 - Den utforskande matematikklærar - med fokus på mellomtrinnet, 24/25
- MGBMA501, Matematikk 3, emne 1 - Matematikkdidaktikk i praksisfeltet, 24/25
- MGUMA501, Matematikk 3, emne 1 - Matematikkdidaktikk i praksisfeltet, 24/25
Publikasjonar
-
Barnehageansatte som griper spontane øyeblikk, kan bidra til å styrke barns kompetanse i språk og matte
-
The influence of promts on children's number stories
-
Young students’ representations of mathematics in posing problems about fairness
-
Children’s mathematical literacy as education for sustainable development
-
Literacy in a world-centred education in science and mathematics -an explorative case study on a school project on textiles
Laster...
