SYKSB1032 Sykdomslære og farmakologi med fokus på somatikk

Innhold og oppbygning

Arbeidet med dette emnet skal sikre studenten kunnskap og ferdigheter knyttet til sykdomslære, patologi og farmakologi, ved sykdommer som krever medisinsk behandling og/eller kirurgi. Dette er viktige støttefag for at studenten skal kunne yte faglig forsvarlig sykepleie til pasientene.

Det kan være aktuelt med undervisning på ettermiddag/kveldstid.

Læringsutbytte

I Sykdomslære:

Kunnskaper

Studenten:

• Har kunnskap om patologiske prosesser i kroppen.
• Har kunnskap om diagnostikk og behandling ved sykdom.
• Har kunnskap om årsaker, symptomer, behandling og prognose ved medisinske diagnoser.
• Har kunnskap om kirurgiske inngrep, ulike former for anestesi og risiko for komplikasjoner.
• Har kunnskap om behandling ved skader og ulykker.
• Har kunnskap om sykdommer ved svangerskap og fødsel.

Ferdigheter:

Studenten:

• Kan anvende kunnskap fra medisinske fag og gjøre faglig begrunnede valg.

 

I farmakologi:

 

Kunnskaper

Studenten:

• Har kunnskap om ulike medikamentgruppers indikasjon for bruk, virkning og bivirkning.
• Har kunnskap om interaksjoner og konsekvenser av feil bruk.
• Har kunnskap om forholdsregler for å forebygge utvikling av avhengighet.

 

Ferdigheter:

Studenten:

• Kan gjøre rede for virkning og bivirkning av medikamentell behandling.
• Kan gjennomføre sikkerhetsrutiner ved legemiddelhåndtering og medikamentell behandling.
• Kan anvende retningslinjer og anbefalinger for medikamenthåndtering.

 

Generell kompetanse gjelder både sykdomslære og farmakologi:

Studenten:

• Kan gjøre bruk av medisinsk terminologi.
• Har nødvendig innsikt i sykdomslære, patofysiologi og farmakologi til å kunne utøve faglig forsvarlig sykepleie.

Krav til forkunnskaper

Godkjente arbeidskrav i 1. semester knyttet til SYKHB/SYKSB 1021 og 1031

Anbefalte forkunnskaper

Alle forutgående emner

Undervisnings- og læringsformer

Det legges vekt på studentaktive læringsformer. Disse arbeidsformene kan være aktuelle: arbeidskrav, veiledning individuelt og i gruppe, selvstudium, refleksjon, gruppearbeid, demonstrasjoner, ferdighetstrening, simulering, muntlig presentasjon, digitale læringsverktøy, medstudentrespons, selvevaluering, seminar, kunnskaps- og forskningsbasert undervisning, forelesninger.

Obligatorisk læringsaktivitet

Obligatoriske arbeidskrav, blir presisert i semesterplanen.

Studenter som skal opp til ny ordinær/ny eksamen med nytt kull, må få vurdert av emneansvarlig/studieleder om tidligere utførte arbeidskrav i emnet fortsatt er gjeldende.

Vurderingsform

Skriftlig skoleeksamen, 4 timer.

Hjelpemidler ved eksamen

Ingen

Mer om hjelpemidler