BSD320 Praksisstudier i sykehjem

Innhold og oppbygning

Sentrale tema samles i fire hovedbolker:

• Aldring - den normale utviklingen
• Gammel og syk - den patologiske utviklingen
• Møtet med yngre brukere
• Ledelse av egen og andres virksomhet

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap: Studenten...

• har kunnskap om lover og forskrifter som regulerer kommunenes sykehjemstilbud
• har kunnskap om aldring og hvordan dette virker inn på eldre menneskers livsvilkår i sykehjem
• kjenner til normale og patologiske endringer i den gamle kroppen
• kjenner til helsefremmende og forebyggende arbeid i sykehjem
• har kunnskap om betydningen av tilhørighet og sosiale relasjoner i et eldre menneskes liv i institusjon
• har kunnskap om alderspsykiatri og demens, og evner å se sammenhengen mellom opplevelse og atferd
• kjenner til håp og håpets betydning i omsorg ved livets slutt
• kjenner til verdighetsgarantien
• har kunnskap om det spesielle i å være ung og leve med en kronisk plage og ha et hjelpebehov i institusjon

Ferdigheter: Studenten...

• kan undervise og veilede eldre og deres pårørende, samt kollegaer i sykehjem
• kan gå inn i og åpner opp for den vanskelige samtalen i møtet med eksistensielle spørsmål
• kan anvende redskaper som marte meo, validering, reminisens og realitetsorientering.
• kan arbeide tverrprofesjonelt og tar initiativ til tverretatlig samarbeid
• kan lede, organisere og dokumentere eget og andres arbeid

Generell kompetanse: Studenten...

• kan oppdage og håndtere etiske utfordringer i arbeid med eldre i den kliniske hverdag
• har innsikt i betydningen av helsefremmende og forebyggende arbeid blant eldre også i sykehjem
• kan bidra til omstilling og mestring, samt bearbeiding av sorg og tapsreaksjoner i alderdommen
• kan oppdage og håndtere vold mot eldre i private og offentlige relasjoner
• kan arbeide kunnskapsbasert i praksis ved å være i stand til å arbeide reflekterende i lys av forskning, erfaring og pasientperspektivet
• kan planlegge, gjennomføre og evaluere et fagutviklingsprosjekt som formidles i sykehjem
• har erfaring med veiledning og ledelse individuelt og i grupper
• har innsikt i betydningen av god ledelse for kvaliteten på pasientomsorgen

Krav til forkunnskaper

Bestått 2. året

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesninger
• Studiegrupper
• Kollokviegruppe
• Praksisstudier
• Hjemmeeksamen i gruppe i samfunnsfaglige emner
• Selvstudie
• Fremlegg i praksis

Obligatorisk læringsaktivitet

Ingen

Vurderingsform

Praksis blir vurdert samlet etter en avsluttende vurdering av studenten sin prestasjon i praksisperioden, som inkluderer følgende:

• Planlegger, gjennomfører og evaluerer et fagutviklingsprosjekt som formidles i sykehjem i grupper

For å få bestått praksis, må studenten nå læringsutbyttet og oppfylle krav til 90% fremmøte i praksis.

Vurderingsuttrykk  Praksisstudiene blir vurdert til bestått/ikke bestått

Ny praksis  Når studenten får praksis vurdert til ikke bestått, må hele praksisperioden blir tatt på nytt. Studenten må i slike tilfelle gjennomføre ny praksisperiode neste gang praksis blir arrangert ordinært.

Se og https://www.hvl.no/student/praksis/helseogsosial/sjukepleie/ for  informasjon.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Mer om hjelpemidler