TST-2 Opphold i tegnspråklig miljø 1 uke + obs.praksis 2 uker + døvbl. 1 uke

Innhold og oppbygning

Observasjonspraksis, praksis i tolking og ledsaging for døvblinde, og opphold i tegnspråklig miljø. 

Praksisemnet er en obligatorisk del av bachelor i tegnspråk og tolking. Studentene skal gjøre seg kjent med innholdet i denne planen og utfyllende retningslinjer for praksisstudiet i bachelor i tegnspråk og tolking.

Gjennom studiet skal studenten tilegne seg kunnskaper, ferdigheter og holdninger som er nødvendige for å opptre som profesjonell tolk. Studiet skal kvalifisere for tolking til og fra norsk tegnspråk (jf. emneplan TST311), ledsaging, beskrivelse og språklig formidling/tolking til og fra døvblinde (jf. emneplan TST313) og tolking til og fra tegn som støtte til munnavlesning (TSS) (jf. emneplan TST312) og skrivetolking (jf. emneplan TST104). I fagområdet tolking er det nær sammenheng mellom teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter. Denne sammenhengen mellom teori og praksis utgjør tolkens yrkesmessige og profesjonelle plattform og skal gjenspeiles i studiet som veksler mellom teoretisk undervisning og praktisk trening.

Læringsutbytte

I praksisperiodene vil studenten bli vurdert etter kriteriene oppgitt nedenfor.

Studentens evne til

• å møte opp til rett tid og sted
• å rette seg etter vanlige normer, regler og lover i arbeidslivet (personalreglement ved arbeidsplassen)
• å overholde yrkesetiske retningslinjer (Tolkene i Akademikerforbundets retningslinjer for etikk og yrkesutøvelse)
• å overholde obligatoriske forpliktelser og avtaler, deriblant obligatoriske læringsaktiviteter og gitte tidsfrister
• å vise respekt for tolker, primærdeltakere, medtolker og andre en møter i ulike praksissammenhenger
• å vise vilje og evne til forberedelse og innhenting av relevant informasjon
• å vise vilje og evne til å kommunisere og samarbeide
• å vise vilje og evne til å forstå hva som foregår i en tolkesituasjon
• å øke sin innsikt i og refleksjon rundt ulike tolkesituasjoner fra høst- til vårsemesteret.
• å vise vilje og evne til å ta konsekvenser av veiledning

I tillegg gjelder følgende kriterium praksis i tolking, beskrivelse og ledsaging for døvblinde:

• å vise kunnskaper om og ferdigheter i tolking for døvblinde, signaler og teknikker for å kunne ledsage trygt og hensiktsmessig, og beskrive konkret og systematisert.

For å kunne bestå hele praksisemnet må studenten vise tilstrekkelig kompetanse innenfor alle vurderingskriteriene.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Tegnspråk 60 studiepoeng eller tilsvarende.

Undervisnings- og læringsformer

Praksisopplæringen fordeles på to uker observasjonspraksis i en tolkeinstitusjon, en uke praksis i ledsaging av døvblinde, internt på HVL, og en uke praksis ved institusjon eller arrangement med fokus på språk og kultur i et tegnspråklig miljø.

Studenten følger arbeidsdagen og arbeidsoppgavene til praksisveileder så langt det er mulig, inkludert teamarbeid, møtevirksomhet og annen faglig virksomhet. Det oppfordres til at studenten utviser fleksibilitet i praksisperioden og kan gjennomføre deler av praksis på kveld og helger. Dette vil kunne gi et best mulig utbytte fra praksis, men stilles ikke som et krav. I løpet av dette studieåret har studenten først rollen som observatør i ulike tolkesituasjoner, men går gradvis inn i en overgangsrolle med økende grad av ansvar og tolketrening. 

Obligatorisk læringsaktivitet

Deltakelse i praksisemnet: Forberedelse, gjennomføring og etterarbeid er obligatorisk.

Praksisnotat: Studenten skal før hver praksisperiode skrive ned egne forventninger og læringsmål. Studenten har ansvar for å levere dette til praksisveileder etter avtale, og senest første dag i praksis, og det kan brukes videre som veiledningsgrunnlag i praksisperioden. I praksisperioden skal studenten innhente informasjon om praksisinstitusjonen og oppmøtetid og -sted. Studenten skal ellers forberede seg til oppdrag både praktisk og faglig.

Praksisinnlevering: Etter første ukes observasjonspraksis skal studenten levere et individuelt notat til faglærer som vurderes til godkjent/ikke godkjent. Praksisnotatet må være godkjent for å bestå emnet. Notatet skal inneholde:

• forventninger til praksis med utarbeidelse av egne læringsmål
• beskrivelse av praksissted(ene) og gjennomføring av praksisperioden
• refleksjon over oppnådd læring i forhold til forventninger
• evt. andre avtalte oppgaver

I tillegg kan praksisveileder utarbeide oppgaver som er relevante for praksisperioden.

Vurderingsform

Praksis, 20 dager.

Karakterskala bestått/ikke bestått.

Dersom en student blir vurdert til ikke bestått har vedkommende rett til et nytt forsøk, jfr. Forskrift om studier og eksamen ved Høgskulen på Vestlandet.

Vurdering i dette praksisemnet er delt opp i tre deler:

• Observasjonspraksis, 1 uke høst og 1 uke vår: vurderes med en samlet karakter bestått/ikke bestått, i vårsemesteret. Forenklet vurderingsskjema benyttes.
• Opphold i tegnspråklig miljø, 1 uke høst eller vår: registreres med godkjent etter gjennomføring. Denne kan i helt spesielle tilfeller, og kun etter avtale med faglærer, erstattes med andre oppgaver.
• Praksis i tolking og ledsaging for døvblinde, 1 uke vår, internt ved HVL: vurderes med karakter bestått/ikke bestått. Forenklet vurderingsskjema benyttes.

For øvrige rutiner i forbindelse med vurdering, se retningslinjer for praksisstudiet i bachelor i tegnspråk og tolking.