BSDAUT100 Sykepleie i Norge, etikk, vitenskapsfilosofi, forskning og kunnskapsbasert praksis

Innhold og oppbygning

Emnet tar sikte på å skape kunnskap og bevissthet om sykepleie i Norge med rolleforståelse som hovedmål knyttet til etikk, fag og vitenskap. Innføring i sykepleiens historie og betydningsfulle teoretikere legger grunnlag for forståelse av moderne sykepleie. Undervisning i sykepleieteori og historie, etikk, vitenskapsfilosofi, forskningsmetode og kunnskapsbasert praksis.

Emnet vil bidra til å vinne tilbake sykepleierollen.

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap: Studenten...

• har grunnleggende kunnskap om sykepleiens historie.
• har kunnskap om etikk i sykepleie.
• har kunnskap om etisk teori, ulike verdisyn, menneskesyn, livssyn og menneskerettigheter.
• har grunnleggende kunnskap om vitenskapsfilosofi..
• har kunnskap om forskningsprosesser og ulike vitenskapsteoretiske retninger.
• har relevant kunnskap om vitenskapsteori og forskningsmetoder, for å kunne lese og bruke forskningsresultater i skriftlige oppgaver og sykepleiepraksis.

Ferdigheter: Studenten..

• kan reflekterer etisk i møte med pasienter.
• kan lese, skrive og kritisk vurdere faglige tekster.
• kan skrive faglige tekster basert på oppgavetekniske og etiske retningslinjer.
• kan planlegg et systematisk arbeid med en praksisnær sykepleiefaglig relevant problemstilling.
• kan diskuterer og reflekterer over problemstilling, forskningsdesign, og anvendelse av valgt metode.

Generell kompetanse: Studenten..

• kan innhente og bruke relevant kunnskap til å vurdere en pasient sin situasjon og beskrive dette.
• er bevisst egne verdier og menneskesyn.
• kan anvende yrkesetiske verdier og prinsipper.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

• Forelesinger
• Arbeid i grupper
• Multimodale ressurser
• Formidling fra studenter
• Veiledning
• Medstudentrespons
• Oppgaveløsing
• Selvstudium

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

Fremlegg i studiegruppe av to forskningsartikler knyttet til en valgt sykepleieproblemstilling - medstudentrespons i gruppen.

Ved ikke godkjent fremlegg er det anledning til å levere bearbeida utgave en gang.

Den obligatoriske læringsaktiviteten er gyldig i fire semestre.

Vurderingsform

Hjemmeeksamen Individuell skriftlig hjemmeeksamen over 14 dager. Max 2000 ord.

Tid og sted for eksamen, se Studentweb.

Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A til F, der A til E er bestått karakter og F er ikke bestått karakter. 

Ny eksamen Ny eksamen blir gjennomført med samme form som ved ordinær eksamen.

Hjelpemidler ved eksamen

Alle

Mer om hjelpemidler