ELE141 Elektrofaglig basis 1

Innhold og oppbygning

Emnet gir, sammen med Elektrofaglig basis 2, en felles forståelse av elektriske og elektroniske systemer brukt i samtlige elektrofaglige disipliner. Emnet er bygget opp av tre moduler ved at det omhandler kretslære, digital elektronikk og måleteknikk.

• Kretslære: Likestrømkretser, elektrisk effekt og energi, Ohms lov og Kirchhoffs lover. Teknikker for analyse av resistive kretser. Kondensatorer og spoler samt opp- og utlading av RC og RL kretser.

• Digital elektronikk:Grunnleggende begreper, tallsystemer, logiske kretser, logiske funksjoner, design og analyse av kombinatoriske og sekvensielle kretser. Tilstandsmaskiner.
• Måleteknikk:Utvalgte sensorer, og kvaliteten av måledata fra disse.

Praktisk laboratoriearbeid er sentralt i kurset. Bruk av multimeter og andre instrumenter. Grunnleggende komponentlære, skjemategning og symbolbruk. Sikkerhet på laboratoriet og holdning til bruk og behandling av instrumenter.

Beregnings-, simulerings-, analyseverktøy blir benyttet.

Læringsutbytte

Kunnskaper

• Studenten har kunnskaper om kretslære, digital elektronikk, elektromagnetisme og elektrisk ladning på komponentnivå og i et overordnet systemperspektiv

Ferdigheter

Studenten:

• forstår begreper og klarer å måle strøm, spenning og resistans.
• forstår begreper og kan regne med Ohms lov, effekt og arbeid.
• kan regne og måle på serie- og parallelkretser.
• forstår og kan regne på Delta/Wye, Thevenin- og Nortonekvivalenter.
• forstår og kan regne på superposisjon, maske- og knutepunktanalyse.
• forstår og kan regne på maksimal effektoverføring.
• forstår oppbyggingen av spoler og kondensatorer og kan beregne henholdsvis kapasitans og induktans.
• kan beregne naturlig respons og trinnrespons for RC- og RL-kretser.
• forstår og kan regne på de ulike tallsystemene.
• forstår de ulike digitale portenes virkemåte og oppbygging, og kan bruke Boolsk algebra i kretsanalyse og design av digitale kretser.
• forstår låser og vipper og hvordan de er oppbygd.
• forstår hvordan adderer, komparatorer, kodere, dekodere og MUX og DEMUX er oppbygd og satt sammen i et system.
• kan designe og analysere tilstandsmaskiner.
• forstår utvalgte sensorer, og kvaliteten av måledata fra disse.
• kan arbeide i relevante elektrolaboratorier og behersker aktuelle metoder og verktøy.
• kan arbeide både selvstendig og i team med laboratorieoppgaver.
• behersker grunnleggende målemetoder og metodikk, bruk av relevante instrumenter og programvare i strukturert og målrettet arbeid.

Generell kompetanse

• Studenten kan formidle elektrofaglig informasjon knyttet til teorier, problemstillinger og løsninger.

Krav til forkunnskaper

Ingen

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, praktisk arbeid og regneøvinger

Obligatorisk læringsaktivitet

• 8 godkjente laboratorieøvinger. 5 med rapport. Obligatorisk fremmøte på laboratoriet.
• 5 godkjente innleveringer.

Vurderingsform

Skriftlig skoleeksamen, 4 timer

Karakterskala A-F, der F er ikke bestått

Hjelpemidler ved eksamen

Alle hjelpemidler (som ikke innebærer kommunikasjon med andre personer under eksamen) er tillatt. Spørsmål og avklaringer med faglærere er tillatt.

Mer om hjelpemidler

Faglig overlapping

• ELE100 - Elektrofag I - Reduksjon: 10 studiepoeng
• EL2-100 - Elektro 1 - Reduksjon: 10 studiepoeng
• ELE143 - Elektrofagleg basis - Reduksjon: 5 studiepoeng
• MAS146 - Grunnleggjande elektroteknikk - Reduksjon: 5 studiepoeng
• ELE143D - Elektrofagleg basis - Reduksjon: 5 studiepoeng