RAD140 Sikker strålebruk ved computertomografi (CT) og konvensjonell røntgen

Innhold og oppbygning

Emnet er tilrettelagt for at studentene skal tilegne seg kunnskap om fysiske prinsipper for apparatur, bildeopptak, bilderekonstruksjon, bildevisning, bildekvalitet, dosimetri og strålebruk ved computer tomografi (CT) og konvensjonell røntgen. Medisinsk strålebruk tar for seg begrepene berettigelse og optimalisering som grunnlag for sikker bildediagnostikk og dosegrenser for yrkeseksponerte. I emnet vektlegges også undersøkelsesmetoder innen CT knyttet til caput, thorax og abdomen. Medisinsk bildebehandling og bildeanalyse omhandles også.

Læringsutbytte

En student med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:
Studenten…

• kan forklare oppbygging av og virkemåte til apparatur for computertomografi og gjennomlysning
• kan forklare fysiske prinsipper for bildeopptak, bilderekonstruksjon, bildekvalitet og dosestørrelser knyttet til CT- og gjennomlysning
• kan forklare grunnleggende prinsipper for bildebehandling knyttet til 2D og 3D bildemateriale relatert til CT og gjennomlysning
• har kunnskap om metoder for å vurdere, måle og beregne bildekvalitet og dosimetriske størrelser relatert til CT og konvensjonell røntgen
• har kunnskap om lover, regler og prinsipper for strålevern knyttet til CT og konvensjonell røntgen
• har kunnskap om stråling og strålevern relatert til mennesker og miljø og kjenner til risiko ved bruk av ioniserende stråling
• kjenner til bildekriteriene og kan planlegge fremstilling av aktuelle CT-undersøkelser
• kjenner til gode søkemotorer for systematiske oversikter og retningslinjer, og forskjellen på kunnskapsbaserte retningslinjer og andre retningslinjer

Ferdigheter:
Studenten …

• kan måle, beregne og vurdere teknisk bildekvalitet og dosimetriske størrelser for CT og konvensjonell røntgen
• kan anvende bildebehandlingsteknikker og registrere sammenhengen mellom disse og bildekvalitet innen CT og gjennomlysning
• kan anvende kunnskap om bildedannelse, bildebehandling og forsvarlig strålebruk for å utføre CT -undersøkelser
• kan anvende kunnskap om anatomi og fysiologi for å ivareta bildekriterier ved CT- undersøkelser
• kan beherske utstyr og software for å måle og beregne stråledoser for røntgenstråling
• kan anvende strålevernsprinsipper for å optimalisere bruk av stråling ved CT og gjennomlysning
• kan søke etter systematiske oversikter i relevante databaser

Generell kompetanse:
Studenten …

• kan formidle kunnskap om oppbygging, virkemåte, bildedannelse og bildebehandling innen CT og gjennomlysning
• kan planlegge og utføre CT- undersøkelser i henhold til sikker diagnostikk
• kan finne, referere og formidle kunnskap og forskingsresultat som belyser radiografens ansvar knyttet til strålevern ved hjelp av arbeids og tenkemåten kunnskapsbasert praksis

Krav til forkunnskaper

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

RAD140 bygger på emnene RAD100, RAD110, RAD120, RAD130, og det anbefales at disse emnene er bestått før man gjennomfører RAD140.

Emnet inneholder en del anvendt fysikk og teknologi, og derfor er det en fordel å ha fordyping i, eller interesse for matematikk og fysikk. Sammen med RAD130 danner matematikk og naturfag fra første år på videregående skole danner et godt grunnlag for dette emnet, og det forventes at studentene har vilje og evne til å repetere denne kunnskapen ved behov.

Undervisnings- og læringsformer

I dette emnet vil studentaktive læringsformer benyttes for å involvere studentene i teoretisk læring, muliggjøre praktisk utprøving av ferdigheter og teoretiske prinsipper, og for å legge til rette for diskusjoner, samarbeidslæring og øvelse i å presentere relevant stoff. Ulike arbeidsformer er gruppearbeid, team-based learning, omvendt undervisning, seminar, oppgaveskriving, journalskriving med hverandrevurdering, forelesninger, selvstudier, laboratorieøvelser og ferdighetstrening på SimArena. Digitale læringsressurser benyttes, blant annet som forberedelser til undervisning.

Obligatorisk læringsaktivitet

Følgende obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for at studenten kan framstille seg til eksamen:

1. Aktiv tilstedeværelse i 80% i obligatorisk undervisning.

2. Fire godkjente laboratoriejournaler med hverandrevurdering, gjennomført i grupper.

3. Individuell Multippel Choice (MC) test knyttet til kunnskapsbasert praksis, strålevern og undersøkelses-portefølje for CT-undersøkelser. Det kreves 70% for å få godkjent. Det gis 2 forsøk.

Læringsaktivitetene er gyldig i 4 semestre.

Vurderingsform

Eksamen 4 timer skriftlig skoleeksamen.

Tid og sted for eksamen, se Studentweb.

Vurderingsuttrykk Gradert karakterskala A til F, der A til E er beståtte karakterer og F er ikke bestått.

Ny eksamen Ved ikke bestått eksamen gjennomføres ny eksamen på samme måte som ordinær eksamen.

Hjelpemidler ved eksamen

Kalkulator uten minne, av typen Casio FX-82ES PLUS eller tilsvarende.

Mer om hjelpemidler

Faglig overlapping

• BRA112 - Bildedanning, apparatlære og bildebehandling innan konvensjonell røntgen og computertomografi - Reduksjon: 4,5 studiepoeng
• BRA133 - Røntgenundersøkingar, sjukepleiarprosedyrar og ivaretaking av pasient - Reduksjon: 3 studiepoeng